郑州市中职学校数学学科课程思政切片案例呈现教学精彩

11月9日下午,郑州市中等职业学校数学学科课程思政切片案例展示活动在郑州市财贸学校进行,郑州市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室主任魏雪、各专业和学科类教研员、中职数学学科中心组成员及来自21所学校的骨干教师共同参加了此次教研活动。

本次教研活动,是郑州市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室推进课程思政建设系列活动之一。参与课程思政切片案例展示的老师来自21所中职学校,是各学校在围绕课程思政切片案例开展三周主题教研磨课的基础上推荐的。展示现场,百花齐放、百家争鸣。

老师或采用无生授课形式进行模拟课堂演示,或针对一节课课程思政的融入与挖掘设计进行了教学阐释。大家都非常注重深挖教材,注重思政元素自然渗透。

展示结束,现场教研员们从不同角度和不同方面进行了点评。教研员张东林从本源上帮助大家厘清课程思政提出的时代背景及目的,强调要以数学的思维方式来理解社会发展规律。教研员郭广一引导大家要思考四个问题,分别是学科教师的思政意识问题、课程与思政的关系、课程思政的方法以及效果。教研员袁世军和刘中就案例展示中老师们存在的具体问题提出了可行性建议。最后,数学学科教研员李美菊对本次活动做了总结发言,对数学学科下一步课程思政提出了要求。在场老师们纷纷表示,此次教研活动,让大家耳目一新,收获很多,一定把学习到的东西带到自己的课堂中去,丰富课程思政的教学方式和教学手段。

近几年,郑州市中职数学中心教研组一直持续以继续以观课议课活动推进数学课程思政案例汇集以及展示工作,为全面提升郑州市中职数学学科教师课程思政能力,推进数学课堂教学改革创新搭建学习交流平台。

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